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12 outubro, 2021 - 11h41
“É de encher os olhos”. Assim pode ser definida a belíssima horta variada, cultivada por alunos do 9º Ano A, na tradicional Escola Estadual Dr. João Ponce de Arruda, em Ribas do Rio Pardo (MS), sob a orientação da professora de ciências e “Projeto de Vida”, Sônia Maria de Oliveira os.
“Iniciamos esse projeto da horta no início da pandemia de Covid-19, em março de 2020. Faz parte da disciplina Projeto de Vida e tivemos a oportunidade desenvolver com eles na horta, o trabalhar em equipe, relacionamento, importância de alimentação saudável, produção, aptidões e a formação de um cidadão preocupado em modificar o meio em que vive”, explicou professora Sônia.
Na horta já em produção, tem couve, beterraba, rúcula, alface, cheiro verde, repolho roxo, cebolinha, almeirão, entre outras hortaliças. No início as mães dos alunos recebiam doação do que era produzido na horta, agora, com o retorno das aulas, tudo é destinado para a merenda escolar.
Para professora Zilda Francisca Pereira Lima, coordenadora da turma e da professora responsável horta, as aulas na horta diversificam as situações de aprendizagem e mostra que o aluno pode difundir esses conhecimentos para os demais meios em que está inserido, principalmente o ambiente familiar.
MUITO MAIS QUE UMA ATIVIDADE
Otávio Santana tem 14 anos. Ela participa das aulas na horta da Escola JOPA e disse que, principalmente nos momentos mais difíceis da pandemia e, porque estava fora da sala de aula, longe dos colegas, o trabalho com a terra foi muito bom. “Ajudou a desestressar bastante. Temos plantado em casa, maça, uva e laranja. Eu ajudo a cuidar e plantar também”, relata.
Já o aluno Paulo José de 15 anos, além de plantar em casa, plantou também na casa dos avós. Segundo ele, lá é cultivado feijão, laranja, ameixa, goiaba e acerola.
Os alunos Nicolas, Eduarda, Ester e Paulo Querobim também fazem questão de destacar como gostam do trabalho com a horta, seja no cultivo, regando ou cuidando das caixas de compostagem que depois do tempo de maturação, vão fornecer adubo para preparar a terra da horta. Com a turma atual, o trabalho com a hora deve seguir até dezembro próximo.
AULA NO LABORATÓRIO
Na última sexta-feira (08/10), os alunos tiveram a oportunidade de na prática, durante aula no laboratório, utilizar alguns itens produzidos na horta, para fazer uma torta saudável com legumes. O resultado não poderia ter sido outro, uma verdadeira deícia.
Conforme uma pesquisa realizada pelo Royal Horticultural Society em parceria com a National Foundation for Educational Research (NFER), escolas que promovem a horticultura e a educação, respectivamente, as crianças e alunos em geral que fazem atividades na horta da escola, melhoram o seu desempenho acadêmico, físico e mental quando comparadas aos alunos que não possuem essa experiência no ambiente escolar. Parabéns a Escola JOPA.
Trabalho muito prazeroso. Gratidão à escola Jopa oela oportunidade de desenvolver esse projeto.
O engajamento e a empatia para com o outro trouxe muitos benefícios neste Projeto de Vida, através da horta escolar, principalmente no período mais crítico do distanciamento social, com as aulas remotas. Isto fez com que o comprometimento, envolvimento e dedicação alcançasse verdadeiramente as competências necessárias para a aprendizagem e desenvolvimento dos estudantes envolvidos, neste processo.